Zasady prawidłowego doboru mebli szkolnych do wzrostu uczniów

W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Zobacz politykę cookies.

Powrót

10.10.2023

Na białym tle po dwóch przeciwnych stronach znajdują się siedzący mężczyźni przy biurku.
Po lewej stronie mężczyzna posiadający brązowe włosy ubrany jest w ciemno fioletowe długie spodnie i pomarańczową bluzkę na długi rękaw. Siedzi przy biurku przed monitorem trzymając w prawej ręce niebieską myszkę komputerową. Mężczyzna po lewej stronie znajduje się w nieprawidłowej zgarbionej pozycji siedzącej.
Po prawej stronie mężczyzna posiadający brązowe włosy ubrany jest w ciemno fioletowe długie spodnie i niebieską bluzkę na długi rękaw. Siedzi przy biurku przed monitorem trzymając w prawej ręce niebieską myszkę komputerową. Mężczyzna po prawej stronie znajduje się w prawidłowej wyprostowanej pozycji siedzącej.

Istotnym elementem środowiska szkolnego mającym wpływ na rozwój młodego człowieka jest prawidłowo dobrane do wzrostu stanowisko pracy ucznia. Ma ono znaczenie nie tylko na kształtowanie prawidłowej postawy ciała, ale również na funkcjonowanie układu krążenia i narządów wewnętrznych. Długotrwała pozycja siedząca podczas zajęć lekcyjnych jest przyczyną statycznego obciążenia układu ruchowego, a nie ergonomiczne stanowisko pracy może potęgować uczucie zmęczenia uczniów.

W ramach przybliżenia tematu dotyczącego ergonomicznego stanowiska pracy ucznia zapraszamy do zapoznania się z prezentacją Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Warszawie - Stanowisko pracy ucznia.

{"register":{"columns":[]}}