In order to ensure the highest quality of our services, we use small files called cookies. When using our website, the cookie files are downloaded onto your device. You can change the settings of your browser at any time. In addition, your use of our website is tantamount to your consent to the processing of your personal data provided by electronic means.
назад

Еразмівці

30.04.2024

Європейці вважають систему університетських обмінів «Еразмус» одним з найбільших досягнень інтеграції. ЄНДЖЕЙ ВІНЄЦЬКИЙ

Erazmus

«Еразмус» народився з гніву. І приниження, якого зазнала студентка п'ятого курсу Софія Корраді в деканаті юридичного факультету Римського університету ла Сап'єнца. Це був 1958 рік, вона щойно повернулася до Риму з річного навчання за програмою Фулбрайта в Колумбійському університеті. У Нью-Йорку вона отримала американський ступінь магістра, була присутня на церемонії вручення дипломів, отримала його в тозі та квадратній академічній шапочці на університетській галявині. Це було схоже на кіно, зізнається вона через роки. Вона очікувала, що рік, проведений на престижній програмі в потужному американському університеті, буде зарахований до трьох іспитів, які залишилося скласти в її рідному університеті. Однак її заяву розцінили як примху, а перебування в Колумбійському університеті - як канікули і не більше того. Чиновники відчитали Корраді публічно, на очах у студентів, які стояли в черзі, порадивши «пані» повернутися додому і нарешті взятися за якусь серйозну роботу.

Їй подобалося вчитися, і вона без проблем склала три залишкові іспити. Вона закінчила навчання з почуттям особливого задоволення, адже юридичні фірми були готові взяти її на роботу завдяки інтригуючому пункту в її резюме. Однак вона не забула приниження від деканату. Вона залишилася в академії, щоб виконати свою місію: вона збиралася зробити все можливе, щоб жоден інший студент не зазнав такого презирства, яке спіткало її. Як професор, що спеціалізується в області освіти для дорослих з 1969 року, вона протягом 18 років добивалася запровадження європейської програми університетських обмінів.

При цьому вона висувала конкретні умови. Вона вимагала фінансової підтримки студентів, які виїжджають, щоб люди з менш заможних верств населення також могли дозволити собі навчатися за кордоном. Вона також вимагала запровадити процедури, які б гарантували, що предмети, здані в інших університетах, будуть визнані. Обидва елементи - у вигляді невеликої допомоги, яка зараз становить кілька сотень євро, і система балів ECTS - є стовпами програми «Еразмус».

Святий покровитель був обраний не випадково. Еразм Роттердамський, прихильник цінностей, важливих для сучасного Європейського Союзу, як-от пацифізм, залишив помітний слід у європейській культурі. Він також підходив як взірець наукової непосидючості. Наприкінці 15-го та на початку 16-го століть він багато подорожував західною Європою епохи Відродження. Він насолоджувався годинами, проведеними в сідлі, заглядаючи в провідні університети від Італії до Британських островів, шукав книги, рятуючись від нудьги, злиднів, переслідувань та епідемій. Як сучасні науковці шукають гранти, так і Еразм наймався на роботу в якості репетитора та радника. Чиновники також примудрилися використати латинську форму його імені як абревіатуру. Дійсно, Erasmus має своє англійське розширення, що означає європейську (E) регіональну (R) програму або схему (S) заходів (A) для мобільності (M) студентів (S) університетів (U) .

Ініціатива, ініційована зусиллями Софії Корраді, була започаткована у 1987 році. 3244 студенти з 11 країн світу взяли участь у програмі. Допомогли обставини холодної війни, що мобілізували Європу, яка інтегрувалася, і широка підтримка наукової спільноти, необхідна для подолання масового опору, який чинили «маленькі бюрократи». Професорку Корраді називають Мамою Еразмуса. Еразмівці досі надсилають їй листи, описуючи, як семестри за кордоном змінили їхню кар'єру, особисте життя та світогляд. Опитування показують, що європейці вважають «Еразмус» третім найбільшим успіхом Євросоюзу (важливішими є лише мир, який триває після закінчення Другої світової війни, і свобода пересування, пов'язана, перш за все, з можливостями Шенгенської зони). Польські студенти мали право на отримання стипендій ЄС ще до вступу Польщі, тому тисячі з них вже навчалися в університетах за кордоном 1 травня 2004 року.

«Еразмус» зростає, щороку в ній беруть участь близько мільйона людей; у нинішньому форматі її відвідують також викладачі та науковці, старшокласники, випускники і, як правило, дещо частіше - жінки. Після майже чотирьох десятиліть кількість учасників досягла 15 мільйонів. У поточному сьомому бюджетному році ЄС на підтримку програми виділено 28 мільярдів євро, що дозволило виїхати 12 мільйонам осіб у 2021-27 роках. У 2014р. Європейська комісія оголосила, що програма «Еразмус» об'єднала стільки пар, що вже призвела до народження близько мільйона дітей. Мама двох з них - Анна: - Я родом з північного заходу Франції, з Анже. Проте живу в Саарбрюккені, де я навчалася в 2003/04 навчальному році.

Німеччина була якоюсь мірою призначена для Анни, хоча вона не очікувала, що пов'яже себе з нею назавжди. Раніше вона тричі їздила туди за шкільним обміном і знала мову, тож вибір країни був закономірним. Вона вивчала міжнародне право та оподаткування в Нантському університеті. У сусідів її факультет пропонував залишитися або в Саарбрюккені, або у Франкфурті-на-Одері; зрештою, вибір зупинився на місті на Саарі. Її німецькі сусіди по кімнаті мали друга, також німця, який з'явився на одній з вечірок - він згодом стане чоловіком Анни. Ситуація спрощувалася тим, що інші студенти в університеті не прагнули виїжджати, а якщо й виїжджали, то, швидше за все, до Великої Британії. - Вони прагнули завершити навчання без зайвих перерв, щоб якомога швидше розпочати кар'єру.

Після навчання у пари був паризький період, Анна навчалася в Університеті Париж II - Ассас, потім шукала роботу в Саарбрюккені, з чим не склалося. Її одночасне знання французької, німецької та англійської мов, яке дозволило їй знайти роботу в податковому консалтингу в Люксембурзі, виявилося дуже цінним - і в цьому велику роль зіграв Еразмус. Це було досить близько, щоб вона могла їздити туди щодня протягом восьми років. Сьогодні Анна працює в Міністерстві економіки Німеччини, її чоловік (який не був студентом програми Еразмус) - державний секретар в одному з міністерств уряду землі Саар. - Саарбрюккен знаходиться на кордоні з Люксембургом, звідси і його міжнародний характер. Вся наша сім'я має подвійне громадянство. У місті також є франко-німецька школа, і діти повністю двомовні, хоча, ймовірно, через місце проживання, німецька мова дещо переважає. Чи може це вплинути на майбутню мобільність дітей? - У них немає точних очікувань щодо того, де вони будуть жити. Якщо вони захочуть змінити місце, то до їхніх послуг, наприклад, Франція, тому що вони її дуже добре знають. Так само вони часто відвідують мого брата в Кембриджі, тож Великобританія теж входить у гру. 13-річна донька Анни вже користується перевагами студентської мобільності, вона вже мала свій перший обмін, їздила до Франції. У квітні до неї приїжджала французька колега. - «Без сумніву, я належу до покоління Еразмуса, - додає Анна. - Певною мірою мою історію розповідає французька комедія «L'Auberge espagnole» (в українському прокаті «Іспанський готель»), яка вийшла на екрани кінотеатрів під час нашого навчання. У фільмі глядачі стежать за пригодами француза Рікарда, який потрапляє до міжнародної групи студентів у Барселоні.

Іспанські університети залишаються основним напрямком, поряд з німецькими, французькими та італійськими університетами. Провідні заклади, такі як університети Гранади, Болоньї, Валенсії, Лісабона та Валенсійська політехніка, щороку приймають понад 2 000 студентів програми Еразмус. У рік вступу Польщі до ЄС Ірена, студентка політології та соціології Університету Адама Міцкевича в Познані, розпочала навчання в Університеті Коруньї.

Її навчання в Познані було на вищому академічному рівні, а атмосфера на галісійському факультеті була настільки невимушеною, що деякі викладачі курили марихуану разом зі своїми студентами. Першою проблемою була мова, оскільки іспанська, вивчена в Польщі, була вкрай недостатньою, і були необхідні інтенсивні заняття в мовній школі, підкріплені вечірньою роботою за барною стійкою, оскільки стипендія була невеликою. Знання мови було необхідним, адже предмети потрібно було здавати. Деякі викладачі досить ліберально ставилися до іноземних студентів, але були й такі екзаменатори, які ставилися до іноземців нарівні з іспанцями.

Ірена міцно прив'язалася до Іспанії, а після Еразмуса та захисту диплому в Польщі повернулася до аспірантури з європейського права. На своїй першій роботі вона відповідала за роботу європейських проєктів, і її перша зарплата становила 1200 євро на руки, що було вище, ніж у її іспанських колег, які на аналогічних посадах отримували на 300-400 євро менше. Однак покликанням Ірени був світ моди. Вона перейшла в компанію з виробництва одягу Inditex, яка потребувала когось зі знанням польської мови та модних смаків польських жінок. - Еразмус дав мені мову, незалежність і готовність до змін. Живучи в Іспанії, я багато разів переїжджала, по роботі провела два роки в Канаді. Найбільшим відкриттям була впевненість і знання, що я можу впоратися з життям в іншій країні. Якби я тоді не поїхала, я впевнена, що було б набагато складніше. Мої батьки не змогли б профінансувати моє навчання за кордоном, тож рано чи пізно я, ймовірно, опинився б в Англії за барною стійкою або посудомийницею, звідки було б важче отримати посаду, яка б відповідала моїй професії.

Того ж навчального року набагато північніше, у бретонському місті Ренн, Кароліна познайомилася з Войтеком. Вони обоє вивчали європейські студії та економіку в двох різних університетах, розташованих на відстані кількох сотень метрів один від одного. Проте познайомилися вони в Бретані, під час вечірки на Геловін. Їхні стосунки зміцнилися завдяки тому, що Войтек мав у своєму розпорядженні Fiat Cinquecento, і вони захоплено їздили в одноденні подорожі (щоб заощадити на проживанні), скоріше об'їзними дорогами (щоб не платити за автобани), а Париж, серед інших місць, був у межах досяжності.

Довелось подаватись на Еразмус. Як вони зізнаються, їм довелося витримати велику конкуренцію, адже вони належать до покоління бебі-буму. Це означало, що на вступних іспитах на місце в польському державному університеті з безкоштовним навчанням претендувало кількадесят осіб. Однак Польща на той час не могла багато чого запропонувати. Це був час високого безробіття і низьких зарплат. - Наш колега Лукаш, який, до речі, теж був стипендіатом Еразмуса, - згадує Войтек, - виграв міську програму стажування, отримав 250 злотих для початку. На щастя, він відмовився від цього, пішов захищати докторську дисертацію в університеті, а згодом став його ректором. Кароліна: - Після закінчення польського університету я досить швидко влаштувалася на роботу в страхову компанію в Дубліні, де пропрацювала майже 10 років. Войтек: - Я відмовився від досить хорошої першої роботи в Познані. Я отримав її опосередковано завдяки Еразмусу і досить курйозно. Під час повторного іспиту друг зателефонував професору, керівнику місцевої філії брокерів. Йому потрібна була людина зі знанням французької мови, але він не міг її знайти. Я почув розмову, адже сидів за тим самий стіом, подав документи і наступного понеділка вже працював.

Ірландія, однак, виявилася складною з точки зору логістики. З двома синами Еразміанами вони потребували більше метрів, проте вони знаходилися значно далі від їхніх робочих місць, і ці незручності прискорили їхнє рішення переїхати до Люксембургу, де вони працюють у тих самих галузях (Войтек навіть залишився працювати в тій самій компанії). - Ми ніколи не думали про повернення до Польщі, - зізнається Кароліна. - Наші діти - європейські громадяни. Вони навчаються в люксембурзькій школі і розмовляють п'ятьма мовами.

Коли Великобританія вийшла з ЄС, тамтешня університетська спільнота підняла хвилю обурення, що призвело до розвалу програми «Еразмус». Великобританія є академічною силою, залишаючись - після Сполучених Штатів - другою за важливістю країною призначення для іноземних студентів з усього світу. Це стосується не лише Оксфорду та Кембриджу, але й десятків менш відомих шкіл. Доповідь Палаті лордів перед Брекзитом читається як панегірик на честь «Еразмуса». Він нагадує, що 1 мільярд фунтів стерлінгів мав надійти до Великої Британії в рамках програми з тодішнього бюджету ЄС (2014-20 рр.). Ця сума надійшла на рахунки університетів, студентів (130 000 нових студентів на рік) і викладачів.

Міністерство науки Великої Британії закликало не зводити Еразмус до простої статистики та звітності. Воно попередило, що розрив з континентом і програмою, яка покликана подолати нерівність, також вдарить по громадянах Великої Британії, особливо по представниках соціально-незахищених верств населення. Програма «Еразмус» була популярною серед британських студентів: у 2014/15 навчальному році з неї виїхало 15 600 студентів. У звіті наводяться універсальні висновки досліджень університетської мобільності. Ті, хто виїжджає, з меншою ймовірністю залишаються безробітними одразу після закінчення навчання. Початкова заробітна плата випускників з досвідом роботи, як правило, вища, і цей ефект посилюється в групах, найбільш вразливих до соціальної ізоляції.

З іншого боку, стипендії іноді бувають недостатніми. Особливо в найдорожчих країнах, еразмівці з бідніших частин континенту змушені маневрувати своїм невеликим бюджетом, вивчати адреси дисконтних магазинів і дешевих їдалень. Крім того, програма покликана формувати європейську ідентичність, покращувати мовні навички, вчити самостійності та вмінню цінувати культурні відмінності. За принципом, що подорожі виховують. Скептики додають, що це не відбувається автоматично; поїздка за кордон не обов'язково слугує розширенню кругозору.

Популярність програми Еразмус серед студентів з Польщі та інших країн так званої «нової Європи» від самого початку була дуже високою, зумовленою допитливістю, професійними та академічними прагненнями. Вступ Польщі до ЄС збігся з епохою дешевих авіаквитків. Цьому сприяв технологічний прогрес, розвиток соціальних мереж і миттєвих повідомлень, що полегшило підтримку контактів з друзями з давніх часів. Часто спорадично, але достатньо, щоб не втратити зв'язок зі старою еразмівською компанією.

ЄНДЖЕЙ ВІНЕЦЬКИЙ

У 2004 році автор перебував на обміні за програмою «Еразмус» в Університеті Ювяскюля у Фінляндії.

 

Текст наведено з додатку до тижневика POLITYKA, № 18-19/2024 від 24.04.2024 р., Єнджей Вінецький, POLITYKA Sp. z o.o. S.K.A».

 

Переклад з польської: Юлія Демченко та Артур Гроссман

{"register":{"columns":[]}}