Kompetencje cyfrowe obywateli są konieczne do wzrostu jakości życia, dobrobytu społecznego, poprawy konkurencyjności i innowacyjności firm oraz sukcesu polskiej gospodarki. Brak kompetencji cyfrowych lub ich niedostateczny poziom uniemożliwia obywatelom korzystanie z szans i możliwości, jakie dają zmiany technologiczne, wystawia ich na ryzyka i zagrożenia związane z niewłaściwym wykorzystaniem nowych technologii, a nawet staje się źródłem nierówności społecznych, ekonomicznych, edukacyjnych i kulturowych.

Najważniejsze założenia programu

• Program zakłada stworzenie stabilnego i elastycznego systemu edukacji i szkoleń, dzięki któremu obywatele będą mogli rozwijać kompetencje cyfrowe, stosownie do ich potrzeb i oczekiwań oraz zmieniających się uwarunkowań technologicznych, społecznych i gospodarczych.
• Dokument określa działania w ramach 5 priorytetów na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych:
  • rozwój edukacji cyfrowej;
  • zapewnienie każdemu możliwości rozwoju kompetencji cyfrowych;
  • wsparcie kompetencji cyfrowych osób pracujących;
  • rozwój zaawansowanych kompetencji cyfrowych;
  • wzmocnienie zarządzania i koordynacji działań w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych.
• W efekcie realizacji PRKC zakłada się, że w 2030 roku:
  • 80% mieszkańców Polski będzie posiadać co najmniej podstawowe kompetencje cyfrowe,
  • 40% mieszkańców Polski będzie posiadać ponadpodstawowe kompetencje cyfrowe,
  • 6% pracujących będą stanowić specjaliści ICT,
  • 29% specjalistów ICT będą stanowić kobiety,
  • na szczeblu administracji rządowej funkcjonować będzie ugruntowany i sprawdzony mechanizm koordynacji i monitorowania działań wspierających rozwój kompetencji cyfrowych, który bazuje na cyklicznie aktualizowanej diagnozie potrzeb społeczeństwa, biorący pod uwagę najnowsze trendy technologiczne i gospodarcze.

Program zakłada, że w szkoleniach weźmie ponad 1,5 mln obywateli, w tym ponad 4 tys. pracowników małych i średnich przedsiębiorstw oraz 270 tys. nauczycieli wszystkich poziomów nauczania, także akademickich oraz innych edukatorów, 77 tys. pracowników administracji publicznej szczebla rządowego i 124 tys. samorządowego oraz ok. 40 tys. pracowników kultury. Ze wsparcia skorzysta również 24 tys. młodych talentów informatycznych ze szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz uczelni. Program będzie działał do 2030 r. Na jego realizację planuje się przeznaczyć łącznie 2 789 mln zł.