„To wielka satysfakcja, że uczniowie i pracownicy szkół mogą pracować w tak wspaniałych warunkach. Polskie szkolnictwo artystyczne to instytucja, której świat nam zazdrości, świetnie funkcjonująca dzięki wsparciu państwa polskiego i samorządów" – mówił wicepremier prof. Piotr Gliński podczas konferencji podsumowującej projekt kompleksowej termomodernizacji szkół artystycznych o wartości ponad 560 mln zł, realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Ekologicznej metamorfozie, obejmującej m.in. wymianę stolarki okiennej i drzwi oraz oświetlenia na bardziej energooszczędne, docieplenie dachów, stropów, ścian, jak również montaż instalacji fotowoltaicznych i kolektorów słonecznych (OZE), poddanych zostało 139 szkół artystycznych na terenie całej Polski. W 126 szkołach prace zostały już zakończone, w kolejnych 13 są na zaawansowanym etapie.

Projekt pn. „Kompleksowa modernizacja energetyczna wybranych państwowych placówek szkolnictwa artystycznego w Polsce” to największa dotychczas inwestycja termomodernizacyjna realizowana przez administrację państwową. Od początku realizacji projektu do 31 maja 2021 r. podpisano 139 umów z wykonawcami. Prace termomodernizacyjne zakończono już w 126 szkołach (91% wszystkich szkół objętych projektem), w 13 placówkach (9%) modernizacja jest na zaawansowanym etapie.

- Polskie szkoły mają za sobą trudny rok związany z ograniczeniami pandemicznymi i przejściem na zdalny tryb nauki. Izolacja była wyzwaniem zarówno dla uczniów, jak i kadry szkół artystycznych może w szczególności. Zaburzona została relacja mistrz – uczeń, niemożliwe było bezpośrednie dzielenie się efektami pracy twórczej z otoczeniem. Tym bardziej cieszę się, że wielu uczniów wraca, wróci po wakacjach do odmienionych szkół. Zmodernizowane budynki są nie tylko bardziej efektywne energetycznie i „zielone”, ale zyskały na estetyce, bezpieczeństwie i funkcjonalności. Mam nadzieję, że ta odmieniona przestrzeń będzie sprzyjać nauce oraz odbudowie relacji. Warto pamiętać, że aż 65 % zmodernizowanych szkół to obiekty zabytkowe, które zyskują nowe życie na długie lata. Jest to zatem również inwestycja w ochronę zabytków, które nierzadko były w złym stanie, a dzięki  termomodernizacji odzyskały dawny blask - zauważa prof. Piotr Gliński, wicepremier, minister kultury, dziedzictwa narodowego i sportu.

Dzięki termomodernizacji szkoły mogą liczyć na obniżenie kosztów eksploatacji budynku. W wielu z nich zostały wymienione okna, drzwi, instalacje grzewcze i elektryczne, budynki zostały docieplone,  zainstalowano w nich oświetlenie LED i ogniwa fotowoltaiczne. Oszczędności ekologiczne i  ekonomiczne wynoszą średnio 60 proc. Dla ponad 31 tysięcy nauczycieli oraz dzieci i młodzieży kształcących się w placówkach artystycznych to nie tylko zmiany w estetyce szkolnych budynków, ale również wzrost znaczny bezpieczeństwa i higieny pracy.

Kompleksowa modernizacja – liczby

Projekt pn. „Kompleksowa modernizacja energetyczna wybranych państwowych placówek szkolnictwa artystycznego w Polsce” obejmuje 139 szkół artystycznych (187 budynków) w całym kraju, w tym 121 szkół muzycznych, 10 szkół plastycznych, 1 szkołę baletową, 1 zespół szkól artystycznych oraz 6 burs, co stanowi ponad 50 proc. placówek szkolnictwa artystycznego podległych MKDNiS. 65 proc. obiektów włączonych do projektu stanowią budynki zabytkowe oraz wybudowane przed 1945 r. Pozostałe 35 proc. to obiekty powojenne z lat 1946-1992. Projekt o wartości ponad 560 mln zł jest realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, ponad 481 mln zł wyniosło dofinansowanie UE, wkład krajowy to 84 mln zł.