Zdalne lekcje

Poznam definicję bajki – jednego z najstarszych gatunków literackich.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Przeczytaj definicję bajki i razem z kolegami zagraj w zaproponowaną grę.

Typ materiału: Karta Pracy

• Scenariusz lekcji „Prawdy zawarte w bajkach”.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Zobacz film „Bajki w ujęciu literackim. Klasa 5. Bajki Krasickiego” w którym dzieci opisują czym jest bajka. Film autorstwa Żanety Laps.

Typ materiału: Materiał multimedialny

Przeczytam bajkę Ignacego Krasickiego i wskażę cechy ludzkie, które zostały przypisane zwierzętom w utworze pt. „Wilczki”.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Zobacz interpretację bajki w wykonaniu seniorów – aktorów teatru Srebrna Nitka.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• A teraz porównaj poprzednią interpretację utworu z wersją młodzieżową na kanale Cherry Entertainment. Czy w zależności od interpretacji utworu zwracamy uwagę na inne aspekty bajki? Czy przeslanie zostaje takie samo?

Typ materiału: Materiał multimedialny

Poznam bajki Ignacego Krasickiego „Kruk i lis”, „Jagnię i wilcy”.

• Przeczytaj bajki Ignacego Krasickiego „Kruk i lis”, „Jagnię i wilcy”.

Typ materiału: Tekst

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i wykonaj ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Scenariusz lekcji z portalu Scholaris.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Zobacz zilustrowaną bajkę „Kruk i lis” na kanale  Baje dla dzieci na You Tube.

Typ materiału: Materiał multimedialny

Będę umiał scharakteryzować bohaterów wiersza Ignacego Krasickiego pt. „Czapla, ryby i rak”.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Wykonaj kartę pracy z portalu Scholaris.

Typ materiału: Karta Pracy

• Posłuchaj bajki Ignacego Krasickiego „Czapla, ryby i rak” w interpretacji Dariusza Wiktorowicza z ilustracjami Barbary Wójcik – Wiktorowicz.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Z podanych zdań ułóż opowiadanie bajki Ignacego Krasickiego „Czapla, ryby i rak” – zadanie przygotowała beata m.

Typ materiału: Test, quiz, gra

Poznam bajkę Ignacego Krasickiego i zastanowię się kto jest dobrym przyjacielem a co może zepsuć przyjaźń. Poćwiczę odmianę przez przypadki i zastanowię się nad synonimami słowa przyjaciel.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Scenariusz lekcji „Dlaczego wśród serdecznych przyjaciół psy zająca zjadły?”.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Posłuchaj interpretacji bajki w interpretacji Bożeny Adamek.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Połącz w pary cechy charakteru z bohaterami z bajki.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Sprawdź swoją znajomość bajek Ignacego Krasickiego. Wykonaj test na portalu pisupisu.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Rozwiąż quiz.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Uzupełnij brakujące wyrazy.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Ułóż wydarzenia w poprawnej kolejności.

Typ materiału: Test, quiz, gra

Przypomnę sobie wiadomości o czym jest epika. Poznam podział utworów ze względu na czas powstania utworu i czas fabuły.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Przeczytaj omówienie epiki jako rodzaju literackiego.

Typ materiału: Tekst

• Scenariusz lekcji     „Książka to przyjaciel – podsumowanie wiadomości o epice”.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Scenariusz „Epika… pojęcie znane i nieznane” , autor: Katarzyna Smagieł-Dwojak.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Zobacz krótki film o rodzajach literackich.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Jeśli chcesz usystematyzować wiedzę przeczytaj podsumowanie tematu „Epika od A do Z”, autorstwa M. Podlodowskiej.

Typ materiału: Tekst

Przypomnę sobie kim jest narrator i w których osobach wypowiada się w prozie.

• Z lekcji z Epodręcznika zrób ćwiczenie 1 i  ćwiczenie 2.  Kto jest narratorem fragmentu opowiadania?

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Scenariusz lekcji z portalu Scholaris.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Zobacz film na kanale Uczeń sam w domu na YouTube.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Przeczytaj artykuł „Kim jest autor, a kim narrator?” na portalu Aleklasa.pl.

Typ materiału: Tekst

• Dla zainteresowanych. Jeśli chcesz napisać powieść lub opowiadanie przeczytaj tekst o narracji pierwszoosobowej na blogu poradnikpisania.pl.

Typ materiału: Tekst

• Dla zainteresowanych. Jeśli chcesz napisać powieść lub opowiadanie przeczytaj tekst o narracji trzecioosobowej na blogu poradnikpisania.pl.

Typ materiału: Tekst

Poznam biblijna przypowieść o talentach i zastanowię się czego nas uczy ta historia.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Posłuchaj piosenki z kanału Promyczek NS na YouTube.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Rozwiąż krzyżówkę.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Zobacz prezentację przygotowaną przez Monikę Wieczorek.

Typ materiału: Materiał multimedialny

Dowiem się jakich wyrazów i sformułowań używamy gdy mówimy językiem oficjalnym a jakich gdy używamy języka nieoficjalnego. Poznam definicję kolokwializmu.

• Przeczytaj lekcję z Epodręcznika i zrób ćwiczenia od 1.1 do 1.10 z działu Zadaniowo (I).

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Scenariusz lekcji  i zestaw materiałów „Czy babcia wnuczkę zrozumie?” – do wykorzystania fragmenty.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Sprawdź swoją wiedzę  – wykonaj quiz na portalu pisupisu.pl.

Typ materiału: Test, quiz, gra

• Posłuchaj wykładu z kanału „Monika uczy”  na YouTube.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Sprawdź w słowniku definicję słowa kolokwializm.

Typ materiału: Tekst

Dowiem się czym dialekt różni się od gwary.  Posłucham wypowiedzi w różnych gwarach.

• Przeczytaj wybrane przez nauczyciela fragmenty lekcji z Epodręcznika.

Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika

• Zobacz film na kanale Fundacji Uniwersytet  Dzieci, w którym dr Monika Kresa opowiada o tym, jak się mówi w różnych regionach kraju.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Scenariusz lekcji  „Dialekty i gwary polskie – czy mowa nas zdradza?”.

Typ materiału: Scenariusz zajęć

• Posłuchaj wiersza „Lokomotywa” w gwarze poznańskiej - zajrzyj na kanał Wuja Czechu.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Zobacz na kanale Dziennika Zachodniego jak  Marek Szołtysek czyta po śląsku fragment  wiersza  „Lokomotywa” Juliana Tuwima.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Zobacz jak uczniowie z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Przodkowie nagrali fragment dubbingu Shreka po kaszubsku.

Typ materiału: Materiał multimedialny

• Naucz się 10 słów w gwarze podhalańskiej –  skorzystaj z pomocy góralek z kanału Hop Cup.

Typ materiału: Materiał multimedialny