Plan lekcji 1-5.06.2020 - Zdalne lekcje

Poniedziałek, 1 czerwca

1. Język polski
Temat: Czym naprawdę jest „Perła jaśniejąca w mroku”?
Porównam baśnie europejskie i chińskie, powtórzę wiadomości dotyczące baśni i opisu postaci.

Materiał do zajęć

2. Język angielski
Temat: Amazing Superheroes
Obejrzę film o niesamowitych superheroes, poćwiczę słuchanie ze zrozumieniem (materiał do zajęć 1). Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf utrwalające słownictwo i sprawdzające zrozumienie filmu (materiał do zajęć 2). Przeczytam wiersz (materiał do zajęć 3) i zapiszę w zeszycie sześć zdań z wykorzystaniem nowych słów i zwrotów, np.: “I can swim very fast like a Superhero”.

3. Matematyka
Temat: Liczby i działania – powtórzenie wiadomości. Kwadraty i sześciany liczb
Na tej lekcji powtórzę wiadomości z zakresu potęgowania liczb naturalnych.

4. Technika
Temat: Środki transportu
Poznam rodzaje środków transportu oraz nauczę się je rozróżniać.

Wtorek, 2 czerwca

1. Język polski
Temat: Gdzie, z kim i po co wędrować?
Poznam i zinterpretuję wiersz Danuty Wawiłow „Wędrówka”, poznam literacki motyw wędrówki.

Materiał do zajęć

2. Muzyka
Temat: Po co nam dyrygent?
Na tej lekcji poznam rolę dyrygenta w orkiestrze.

3. Przyroda
Temat: Z biegiem rzeki
Na tej lekcji nauczę się rozpoznawać niektóre rośliny i zwierzęta żyjące w rzekach.

4. Matematyka
Temat: Liczby i działania – powtórzenie wiadomości. Zadania tekstowe
Na tej lekcji powtórzę wiadomości z zakresu rozwiązywania zadań tekstowych.

Środa, 3 czerwca

1. Język polski
Temat: Jak dzielić wyrazy?
Powtórzę i utrwalę wiadomości o sylabie i dzieleniu wyrazów.

Materiał do zajęć

2. Język angielski
Temat: Hero’s adventure – Prepositions of place
Obejrzę film i poćwiczę słuchanie ze zrozumieniem (materiał do zajęć 1). Zapoznam się z regułami użycia zaimków miejsca. Sprawdzę swoją wiedzę i wykonam ćwiczenia utrwalające materiał – dwie gry z materiału do zajęć 2. Wykonam ćwiczenia 1–3 z karty w formacie .pdf utrwalające wiedzę (materiał do zajęć 3). Zagram w grę sprawdzającą rozumienie przyimków – „prepositions” (materiał do zajęć 4).

3. Historia
Temat: II wojna światowa oczami dzieci, cz.1
Posłucham opowiadań i obejrzę zdjęcia i film o tym, jak wyglądała wojna w oczach dzieci.

4. Matematyka
Temat: Liczby i działania – powtórzenie wiadomości. Rachunki pamięciowe
Na tej lekcji powtórzę wiadomości z zakresu rachunków pamięciowych.

Czwartek, 4 czerwca

1. Język polski
Temat: Po co nam przysłowia?
Przyjrzę się przysłowiom polskim i zastanowię się nad ich genezą i przyczyną ich aktualności i popularności.

Materiał do zajęć

2. Przyroda
Temat: Życie w jeziorze
Na tej lekcji nauczę się rozpoznawać wybrane rośliny i zwierzęta żyjące w jeziorze oraz opisywać warunki życia w jeziorze w różnych porach roku.

3. Matematyka
Temat: Liczby i działania – powtórzenie wiadomości. Oś liczbowa
Na tej lekcji powtórzę wiadomości z zakresu interpretacji liczb naturalnych na osi liczbowej.

4. Informatyka
Temat: Jak prawidłowo pracować z komputerem?
Dowiem się, jakie są zasady prawidłowej pracy przy komputerze (postawa, praca ze sprzętem podłączonym do prądu).

Lekcja z e-podręcznika

Piątek, 5 czerwca

1. Język polski
Temat: Recepta na kłopoty z ortografią
Utrwalę zasady poprawności ortograficznej.

Materiał do zajęć

2. Język angielski
Temat: Woolly Jumper – powtórzenie Present Simple i Present Continuous
Obejrzę film oraz poćwiczę słuchanie ze zrozumieniem (materiał do zajęć 1). Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf sprawdzające zrozumienie tematu (materiał do zajęć 2). W celu utrwalenia zasad używania czasów Present Simple i Present Continuous przeczytam materiał (materiał do zajęć 3) i wypełnię dwa testy (materiał do zajęć 4 i 5). W zeszycie odpowiem na pytania: “What are you doing now?”, “What do you do every day?”.

3. Plastyka
Temat: Napisać obraz
Nauczę się opisywać obraz, wykorzystując dotychczas poznane słownictwo. Opiszę wybrany przez siebie obraz.

Lekcja z e-podręcznika