W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Zobacz politykę cookies.
Strona informacyjna - Pomoc dla powodzian
Przejdź do strony

Zdalne lekcje

Plan lekcji 15-19.06.2020

Poniedziałek, 15 czerwca

1. Język polski
Temat: Życie codzienne między wojnami 
Scharakteryzuję problemy społeczne okresu międzywojennego. Opiszę życie towarzyskie przedwojennej Warszawy. Rozpoznam związek utworów okresu dwudziestolecia międzywojennego ze zjawiskami społecznymi i historycznymi epoki.

2. Język angielski
Temat: Future Continuous
Powtórzę czas Future Continuous, wykonam ćwiczenia.

3. Geografia
Temat: Klasyfikacja turystyki
Nauczę się: definiować pojęcie turystyki i odróżnisz je od terminu rekreacji; wymieniać i opisywać podstawowe funkcje turystyki; klasyfikować i charakteryzować główne rodzaje turystyki.

4. Chemia
Temat: Destylacja węgla kamiennego i ropy naftowej
Poznam różne źródła naturalnych surowców energetycznych. Dowiem się, na czym polega destylacja ropy naftowej i węgla kamiennego.

Wtorek, 16 czerwca

1. Język polski
Temat: Fikcja i prawda w literaturze
Uzyskam wiedzę na temat fikcji w literaturze.

2. Historia (poziom rozszerzony)
Temat: Oświecenie po polsku
Zapoznam się z polską odsłoną oświecenia. Zrozumiem rolę patronatu królewskiego, magnackiego i kościelnego we wdrażaniu prądów oświeceniowych.

3. Historia i społeczeństwo
Temat: Wojna niemiecko-radziecka 
Zapoznam się z decydującym rozdziałem II wojny światowej - wojną niemiecko-radziecką.

4. Biologia
Temat: Organizmy i środowisko
Nauczę się: rozróżniać biotyczne i abiotyczne czynniki środowiska; wymieniać czynniki abiotyczne i opisywać ich wpływ na organizmy; analizować budowę i tryb życia wybranego organizmu zwierzęcego oraz rozpoznawać jego przystosowania w budowie i zachowaniu do warunków życia.

5. Matematyka
Temat: Miary rozproszenia. Przykłady i zadania
Utrwalę wyznaczanie prostych miar rozproszenia.

Środa, 17 czerwca

1. Język angielski
Temat: Oversharing and your digital footprint
Przećwiczę słuchanie ze zrozumieniem. Wykonam 2 ćwiczenia znajdujące się w materiale. Wyszukam w słowniku słów, które są dla mnie niezrozumiałe. 

2. Wiedza o społeczeństwie
Temat: Edukacja a rynek pracy
Scharakteryzuję zależności między edukacją a rynkiem pracy. Ocenię wartość własnych kompetencji na rynku pracy oraz przeanalizuję jego tendencje w przyszłości.

3. Chemia
Temat: Alternatywne źródła energii
Dowiem się, jakie są inne niż konwencjonalne metody pozyskiwania energii.

4. Matematyka
Temat: Szeregi i tablice statystyczne
Poznam rodzaje szeregów czasowych. Nauczę się odczytywać i interpretować dane zawarte w tablicy statystycznej.

5. Język obcy II

Język francuski
Temat: LE PRONOM EN
Nauczę się i poćwiczę użycie zaimków przysłownych ‘en’.

Język hiszpański
Temat: Pretérito Indefinido 
Powtórzę czas przeszły prosty - odmianę i użycie.

Język niemiecki
Temat: Präteritum/Imperfekt (Modalverben) - czas przeszły z czasownikami modalnymi
Będę uczyć się używania czasu przeszłego Präteritum/Imperfekt z czasownikami modalnymi.

Czwartek, 18 czerwca

1. Język polski
Temat: Zwyczajny dzień, zwyczajny język
Uzyskam wiedzę o języku potocznym. Dowiem się, jak używać słowników w celu określenia, które słowa są akceptowane przez użytkowników języka.

2. Historia (poziom rozszerzony)
Temat: Europa ancien régime
Zapoznam się z sytuacją polityczną i społeczną państw europejskich u progu Rewolucji Francuskiej.

3. Historia i społeczeństwo
Temat: Powstanie Warszawskie - uwarunkowania polityczne
Poznam relacje świadków historii, które  pozwolą mi poczuć, jakie były realia życia codziennego w Warszawie w dniach 1 sierpnia - 2 października 1944 roku. 

4. Geografia
Temat: Światowa gospodarka morska
Nauczę się: wyjaśniać, czym jest gospodarka morska; wymieniać przykłady wykorzystania mórz i oceanów; opisywać, do czego prowadzi zbyt intensywna eksploatacja zasobów morskich.

5. Matematyka
Temat: Jak grać, żeby wygrać? – wprowadzenie do rachunku prawdopodobieństwa
Dowiem się, jak obliczać prawdopodobieństwo zdarzeń w prostych doświadczeniach losowych.

Piątek, 19 czerwca

1. Język polski
Temat: Ile jest polszczyzny w języku polskim?
Uzyskam wiedzę na temat zapożyczeń w języku polskim.

2. Język angielski
Temat: Holidays
Obejrzę film, utrwalę słownictwo związane z podróżowaniem oraz wakacjami. Wykonam ćwiczenia.

3. Biologia
Temat: Zjadający i zjadani 
Nauczę się: rozpoznawać i omawiać przystosowania zwierząt do zdobywania pokarmu; wyjaśniać, od czego zależy liczba drapieżników i ich ofiar w ekosystemie; wskazywać cechy będące przystosowaniami do obrony przed drapieżnikami; wyjaśniać zależność pomiędzy rodzajem pokarmu (roślinnym, zwierzęcym), a budową układu pokarmowego; podawać przykłady i rozpoznawać cechy roślin będące przystosowaniami do obrony przed roślinożercami.

4. Fizyka
Temat: Podsumowanie wiadomości z fizyki atomu
Podsumuję wiadomości z fizyki atomu.

5. Informatyka
Temat: Obliczanie i rozpoznawanie trendu w arkuszu kalkulacyjnym
Nauczę się prostej metody obliczania trendu bez użycia formuł oraz dowiem się, jak rozpoznawać trend za pomocą różnic wartości średnich.

{"register":{"columns":[]}}