Plan lekcji 4-8.05.2020 - Zdalne lekcje

Poniedziałek, 4 maja

1. Język polski

Temat: Z rodziną najlepiej!

Poznam fragmenty powieści „Opium w rosole” Małgorzaty Musierowicz i zastanowię się nad rolą rodziny w moim życiu.

Lekcja z e-podręcznika

2. Język angielski

Temat: The best job in the world

Obejrzę filmik i zanotuję zawody w nim wymienione. Poznam słownictwo związane z wykonywanymi zawodami. Wykonam zadania z materiału do zajęć nr 2.

3. Geografia

Temat: Morze Bałtyckie – środowisko przyrodnicze a działalność człowieka

Nauczę się: opisywać położenie Morza Bałtyckiego; wskazywać na mapie największe zatoki, cieśniny, wyspy i półwyspy Bałtyku; odczytywać z mapy maksymalną głębokość Bałtyku; opisywać właściwości fizyczne i chemiczne wód Morza Bałtyckiego; podawać przykłady zagospodarowania i wykorzystania Bałtyku przez człowieka; wymieniać źródła zanieczyszczenia wód morza; oceniać stopień zanieczyszczenia wód Morza Bałtyckiego.

Lekcja z e-podręcznika

4. Matematyka

Temat: Zapisywanie wyrażeń algebraicznych. Utrwalenie i powtórzenie

Na tej lekcji utrwalę wiedzę z zakresu zapisywania wyrażeń algebraicznych.

Wtorek, 5 maja

1. Język polski

Temat: Formanty w formie

Powtórzę wiedzę z zakresu słowotwórstwa, poćwiczę rozpoznawanie formantów i tematów słowotwórczych.

2. Historia

Temat: W małym dworku – szlachta polska pod zaborami

Dowiem się o roli Adama Mickiewicza w podtrzymywaniu polskości, będę umiał opisać wygląd dworku szlacheckiego.

3. Matematyka

Temat: Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych. Wprowadzenie

Na tej lekcji nauczę się obliczać wartości wyrażeń algebraicznych.

4. Technika

Temat: Powtórzenie wiadomości o elementach elektronicznych

Wykonam ćwiczenia, dzięki którym utrwalę wiadomości dotyczące elementów elektronicznych.

Środa, 6 maja

1. Język polski

Temat: Sztuka dyskusji

Poznam „Krótki kodeks uczestnika dyskusji” Mirosława Bańki oraz przypomnę sobie, jak grzecznie nie zgadzać się z rozmówcą.

Lekcja z e-podręcznika

2. Język angielski

Temat: Joe goes fishing

Przećwiczę czytanie i słuchanie ze zrozumieniem. Po zapoznaniu się z materiałem do zajęć nr 1, wykonam ćwiczenia z materiału do zajęć nr 2.

3. Plastyka

Temat: Od Coco Chanel do Jacoba – projektanci mody

Nauczę się charakteryzować twórczość wybranych projektantów mody od 2. połowy XIX wieku do współczesności; wymieniać nazwiska najsłynniejszych projektantów mody. Wykonam pracę plastyczną – batik.

4. Matematyka

Temat: Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych. Utrwalenie i powtórzenie

Na tej lekcji nauczę się obliczać wartości wyrażeń algebraicznych.

Czwartek, 7 maja

1. Język polski

Temat: Czy wszystko jest na sprzedaż?

Poznam przekonującą moc reklamy i fragment opowiadania „Półpancerze praktyczne” Sławomira Mrożka.

2. Historia

Temat: Polska pod zaborami – lekcja powtórzeniowa

Poznam pieśni, które podtrzymywały tożsamość narodową pod zaborami.

Lekcja z e-podręcznika

3. Biologia

Temat: Ogólna charakterystyka i rozmnażanie się ssaków

Nauczę się: uzasadniać, że ssaki są kręgowcami; wskazywać i opisywać przystosowania ssaka do życia na lądzie, w wodzie lub w powietrzu (na podstawie obserwacji jego budowy zewnętrznej); wyjaśniać znaczenie stałocieplności u ssaków. Skorzystam z e-podręcznika (rozdziały: 1. Charakterystyczne cechy ssaków; 2. Kończyny ssaków; 3. Stałocieplność; 4. Uzębienie ssaków; 5. Rozmnażanie ssaków).