Często słyszę, że młodzież nie czuje się wysłuchana, że ich głos jest pomijany. Dlatego dziś jestem tu, otwarta na szczerą rozmowę z Wami. Głos młodego pokolenia jest potrzebny, szczególnie w temacie edukacji

– mówiła szefowa MEN podczas debaty.

Uczniowie w dyskusji zwracali uwagę na tematy dotyczące nowych technologii, podstawy programowej, zdrowia psychicznego.

Minister mówiła młodym ludziom o roli szkoły.

Szkoła jest bardzo potrzebna – to miejsce, gdzie nie tylko zdobywa się wiedzę, ale też buduje relacje. Jest miejscem, w którym uczy się postaw, w którym młody człowiek może rozwijać swoje pasje, odkrywać talenty i kształtować wartości na całe życie

– podkreśliła.

Minister powiedziała również o pracach nad profilem absolwenta, który będzie określał kompetencje, z którymi uczeń będzie kończył edukację szkolną.

Gdy Instytut Badań Edukacyjnych opracował wstępną sylwetkę absolwenta, okazało się, że trzy najważniejsze elementy, które powinna rozwijać szkoła, to kompetencje, wiedza i sprawczość. Absolwenci powinni opuszczać szkołę z umocnionymi umiejętnościami obywatelskimi, gotowością do współpracy i praktycznymi zdolnościami. Ta sylwetka będzie przekładana na podstawy programowe

- powiedziała.

Szefowa MEN mówiła o edukacji obywatelskiej, przedmiot wejdzie do szkół od września 2025 r. Będzie on składać się z trzech obowiązkowych elementów: wiedzy i umiejętności, prawdziwych działań obywatelskich oraz projektu edukacyjnego.

Edukację obywatelską część z Was doświadczyła osobiście w ostatnich tygodniach, podczas powodzi. To moment, by dostrzec, jak istotne jest bycie częścią społeczeństwa i jak kluczowe jest sprawnie funkcjonujące społeczeństwo obywatelskie

– powiedziała.