Zgodnie z ustaloną w ramowych planach nauczania poszczególnych typów szkół zasadą obliczania liczby godzin do dyspozycji dyrektora szkoły, które mogą być przeznaczone wyłącznie na obowiązkowe zajęcia edukacyjne, należy pamiętać o tym, że:

1)    minimalne liczby godzin na poszczególne obowiązkowe zajęcia są obliczone na:

a)    32-tygodniowe lata szkolne w szkole podstawowej gimnazjum, zasadniczej szkole zawodowej, klasie wstępnej liceum ogólnokształcącego z oddziałami dwujęzycznymi i w szkole policealnej,

b)    30-tygodniowe lata szkolne w liceum ogólnokształcącym i technikum;

2)    liczba faktycznych tygodni nauki w każdym roku szkolnym wynosi od 35 do 37 (z wyjątkiem III klasy liceum ogólnokształcącego i IV klasy technikum, w których jest po około 28 tygodni nauki);

3)    w każdym roku szkolnym jest więc kilka „wolnych” tygodni nauki w czasie których:

a)    realizowany jest ustalony na początku roku szkolnego tygodniowy rozkład obowiązkowych zajęć,

albo

b)    realizowane są obowiązkowe zajęcia w innych formach niż zajęcia klasowo-lekcyjne ( zwane w niektórych szkołach tygodniami „specjalnymi”, w których odbywają się zajęcia, w czasie których realizowana jest podstawa programowa kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego, ale w formie np. zajęć przyrodniczych w terenie, wycieczek do muzeów, zakładów pracy, instytucji naukowych itp.).

Gimnazjum

Na obowiązkowe zajęcia (tzn. na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą) przeznacza się w trzyletnim okresie nauczania co najmniej 2 825 godzin w czasie 32 tygodni nauki w każdym roku szkolnym, a mianowicie:

•    jęz. polski - co najmniej 450 godzin
•    dwa języki - co najmniej 450 godzin
•    muzyka - co najmniej 30 godzin
•    plastyka - co najmniej 30 godzin
•    historia - co najmniej 190 godzin
•    wos - co najmniej  65 godzin
•    geografia - co najmniej 130 godzin
•    biologia - co najmniej 130 godzin
•    chemia - co najmniej 130 godzin
•    fizyka - co najmniej 130 godzin
•    matematyka - co najmniej 385 godzin
•    informatyka - co najmniej 65 godzin
•    wych. fiz. - co najmniej 385 godzin
•    eduk. dla bezp. - co najmniej 30 godzin
•    zaj. artyst. - co najmniej 65 godzin
•    zaj. techn. - co najmniej 65 godzin
•    zaj. z wych. - co najmniej 95 godzin

razem - co najmniej 2 825 godzin.

2.825 godzin to minimalna liczba godzin obowiązkowych zajęć obliczona na 32- tygodniowe okresy nauki w każdym z trzyletnich okresów nauczania.

Suma obowiązkowych zajęć w ciągu tych 32 tygodni nauki w poszczególnych klasach to 29+30+31= 90 godzin tygodniowo, co oznacza, że w tym czasie powinno być 32 x 90 godzin = 2 880 godzin.

Tak więc dyrektor gimnazjum już „na starcie” ma do swojej dyspozycji 2880-2825= 55 godzin na trzyletni cykl kształcenia, które może przeznaczyć na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Przyjmując w każdym roku szkolnym 36 tygodni nauki - maksymalna liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania wyniesie:

(29+30+31) x 36 = 90 x 36 = 3 240 godzin

Czyli godzin do dyspozycji dyrektora będzie: 3 240 – 2 880 = ok. 360.

Tę liczbę godzin pozostającą do dyspozycji dyrektora szkoły można przeznaczyć albo na organizowanie 4 tygodni „specjalnych”, a w przypadku opisanym w pkt 3a (tygodniowy rozkład zajęć obowiązuje przez wszystkie tygodnie nauki w każdym roku szkolnym – czyli przez 36 tygodni) będzie ona przeznaczona na obowiązkowe zajęcia, a mianowicie:

4 tyg. X 29 godz. (klasa I) + 4 tyg. X 30 godz. (klasa II) + 4 tyg. X 31 godz. (klasa III)= 116+120+124= 360 godzin.

Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły wynikające z art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela nie mogą być przeznaczane na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Liceum ogólnokształcące

Na obowiązkowe zajęcia (tzn. na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą) przeznacza się w trzyletnim okresie nauczania co najmniej 2 825 godzin w czasie 32 tygodni nauki w każdym roku szkolnym, a mianowicie:
 

• jęz. polski - co najmniej 360 godzin
• dwa języki - co najmniej 450 godzin
• wiedza o kulturze - co najmniej 30 godzin   
• historia - co najmniej 60 godzin
• wiedza o społecz. - co najmniej 30 godzin
•  podstawy przedsięb. - co najmniej 60 godzin   
• geografia - co najmniej 30 godzin
• biologia - co najmniej 30 godzin
• chemia - co najmniej 30 godzin
• fizyka - co najmniej 30 godzin
• matematyka - co najmniej 300 godzin
• informatyka - co najmniej 30 godzin
• wych. fiz. - co najmniej 270 godzin
• eduk. dla bezp. - co najmniej 30 godzin
• przedmioty w zakresie rozszerzonym + przedmioty uzupełniające - co najmniej 870 godzin
• zaj. z wych. - co najmniej 90 godzin

razem - co najmniej 2 700 godzin

2.700 godzin to minimalna liczba godzin obowiązkowych zajęć obliczona na  30- tygodniowe okresy nauki w każdym z trzyletnich okresów nauczania.

Suma obowiązkowych zajęć w ciągu tych 30 tygodni nauki w poszczególnych klasach to 30+32+29= 91 godzin tygodniowo, co oznacza, że w tym czasie powinno być 30 x 91 godzin = 2 730 godzin.

Tak więc dyrektor liceum ogólnokształcącego już „na starcie” ma do swojej dyspozycji 2730-2700= 30 godzin na trzyletni cykl kształcenia, które może przeznaczyć na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Przyjmując w dwu pierwszych latach szkolnych po 36 tygodni nauki, a w trzecim roku 28 tygodni nauki - maksymalna liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania wyniesie:

(30 + 32) godz. x 36 + 29 godz. x 28 = 3 044 godziny

Czyli godzin do dyspozycji dyrektora będzie: 3 044 – 2 730 = 314.

Tę liczbę godzin pozostającą do dyspozycji dyrektora szkoły można przeznaczyć albo na organizowanie tygodni „specjalnych”, a w przypadku opisanym w pkt 3a (tygodniowy rozkład zajęć obowiązuje przez wszystkie tygodnie nauki w każdym roku szkolnym – czyli przez 36 tygodni w dwóch pierwszych latach nauki i 28 tygodni       w trzecim roku nauki) będzie ona przeznaczona na obowiązkowe zajęcia ujęte  w tygodniowych rozkładach zajęć, a mianowicie:

 5 tyg. x 30 godz. + 5 tyg. x 32 godz. = 310 godz.

Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły wynikające z art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela nie mogą być przeznaczane na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych.