Powiatowa Stacja Sanitarno-
Epidemiologiczna w Suchej Beskidzkiej

Czerniak jest nowotworem złośliwym skóry,  wywodzącym się z mielocytów – komórek pigmentowych wytwarzających barwnik zwany melaniną, który powoduje, że skóra ciemnieje przy kontakcie z promieniowaniem ultrafioletowym. Czerniaki najczęściej pojawiają się na skórze ale także w obrębie ust, nosa oraz gałki ocznej. Charakteryzuje się bardzo szybkim i agresywnym wzrostem oraz wczesnymi i licznymi przerzutami.

Czerniak jest jednym z najczęstszych nowotworów u nastolatków, którzy często korzystają z solarium, nie stosują filtrów słonecznych i przebywają na słońcu w godzinach największego napromieniowania.

Około 25% Polaków ma jasną lub bardzo jasną karnację, która łatwo ulega poparzeniom słonecznym. Osoby te w ogóle nie powinny korzystać z kąpieli słonecznych. Dodatkowo około 40% ma jasną karnację, która mimo że jest bardziej odporna na promieniowanie słoneczne, nadal jest to fenotyp, który mieści nasz naród w grupie o wysokim ryzyku zachorowania na czerniaka

I. CEL GŁÓWNY PROGRAMU

• Upowszechnienie wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych wiedzy z zakresu profilaktyki czerniaka

II. CELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU

• Przekazanie wiedzy na temat czynników ryzyka zachorowania na czerniaka
• Uświadomienie zagrożeń i zasad profilaktyki
• Nauczenie regularnego samobadania skóry,
• Budowanie postaw prozdrowotnych u młodzieży ponadgimnazjalnej,
• Przekazanie wiedzy o czynnikach podnoszących ryzyko zachorowania na czerniaka oraz zasadach ochrony przed tym nowotworem.

III. ADRESACI PROGRAMU

• Uczniowie szkół ponadpodstawowych

IV.  REALIZATORZY PROGRAMU

Zajęcia mogą być prowadzone przez nauczycieli biologii, wychowania do życia w rodzinie, wychowania fizycznego, pielęgniarkę szkolną czy innego nauczyciela posiadającego przygotowanie do prowadzenia zajęć z zakresu edukacji zdrowotnej.

V. METODYKA PROGRAMU W SZKOŁACH

1. Program edukacyjny „Znamię! Znam je?” wpisuje się w treści nauczania przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie, wychowanie fizyczne, biologia.
2. Organizacja warsztatów szkoleniowych dla realizatorów, podczas którego zostaną zaprezentowane im założenia programu, materiały edukacyjne i zasady realizacji programu.
3. Poinformowanie Rady Pedagogicznej przez realizatorów szkolnych o planowanym przeprowadzeniu programu wśród uczniów.
4. Opracowanie harmonogramu realizacji programu w poszczególnych klasach.
5. Przeprowadzenie zajęć z młodzieżą, zgodnie z zamieszczonym scenariuszem.
6. Indywidualne rozmowy z młodzieżą – w przypadku zgłoszenia takiej potrzeby przez uczniów.
7. W miarę możliwości poinformowanie rodziców o przeprowadzonych zajęciach, pokazanie im materiałów edukacyjnych.