Polska w Wielkiej Brytanii

Na tym poziomie edukacyjnym testowanie wszystkich języków obcych nowożytnych w Wielkiej Brytanii oparte jest na czterech ogólnych celach oceniania (ang. assessment objectives, AOs).

Komisja egzaminacyjna podczas wprowadzania nowych podstaw programowych zaznaczała, że omawiany egzamin nie wpisuje się w skalę zaawansowania językowego Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego (ESOKJ 2003).

Wyniki egzaminów prezentowane są na dziewięciostopniowej skali od 1 do 9, gdzie 1 jest oceną najniższą, a 9 najwyższą. Wynik może też być wyrażony za pomocą litery U, co oznacza brak klasyfikacji. Osoby zdające na poziomie podstawowym (ang. foundation tier) z dziewięciostopniowej skali oceniania mogą otrzymać oceny od 1 do 5. Jeśli osoba zdająca egzamin nie spełnia kryteriów dla uzyskania oceny 1, otrzymuje wtedy wynik U (nieklasyfikowanie).

Osoby zdające na poziomie rozszerzonym (ang. higher tier) z dziewięciostopniowej skali oceniania mogą otrzymać oceny od 4 do 9. Jeśli osoba zdająca egzamin nie spełnia kryteriów dla uzyskania oceny 4, otrzymuje wtedy wynik U (nieklasyfikowanie). W tabeli poniżej znajduje się proponowane uproszczone objaśnienie ocen wyrażonych liczbowo.

Punktacja za poszczególne arkusze egzaminacyjne rozkłada się następująco:

• Poziom podstawowy: słuchanie = 40 (pkt) × 3/2, mówienie = 60 (pkt), czytanie = 60 (pkt), pisanie = 50 (pkt) × 6/5. Razem do zdobycia jest 240 punktów.
• Poziom rozszerzony: słuchanie = 50 (pkt) × 6/5, mówienie = 60 (pkt), czytanie = 60 (pkt), pisanie = 60 (pkt). Razem do zdobycia jest 240 punktów.

Warto zauważyć, że progi oceniania mogą się nieco różnić między różnymi seriami egzaminacyjnymi, w zależności od czynników takich jak trudność arkuszy egzaminacyjnych.  Tabela poniżej ilustruje te drobne różnice w progach oceniania, tj. aby na poziomie podstawowym otrzymać ocenę 5 w 2019 roku należało zdobyć przynajmniej 179 punktów z 240 możliwych, ale w 2023 roku wystarczyło ich już 155.