Wojewódzka Stacja Sanitarno-
Epidemiologiczna w Bydgoszczy

W siedzibie Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu uroczyście wręczono Wojewódzkie Certyfikaty szkołom i przedszkolom promującym zdrowie. Jedno z wyróżnień wręczył Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Bydgoszczy Wojciech Koper.  

Przedszkola promujące zdrowie tworzą warunki i podejmują działania, które sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności oraz podejmowaniu przez członków działań na rzecz zdrowia własnego i innych ludzi oraz tworzenia środowiska sprzyjającego zdrowiu. W naszym regionie certyfikat otrzymało Przedszkole Miejskie nr 7 w Toruniu oraz Przedszkole Miejskie nr 17 w Toruniu, któremu wyróżnienie wręczył Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Bydgoszczy.

- Jest mi niezmiernie miło, że mogłem wręczyć ten certyfikat. To bardzo ważne, by społeczność placówki oświatowej pokazywała, że warto dbać o zdrowie. Cieszę się, że udział w tym projekcie mają też pracownicy Powiatowych Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych, szczególnie z pionu Promocji Zdrowia, którzy na co dzień współpracują w zakresie edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia oraz profilaktyki, już na poziomie przedszkoli i szkół podstawowych. Bardzo dziękuję za zaproszenie i wszystkim serdecznie gratuluję – powiedział Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Bydgoszczy Wojciech Koper.

Wśród szkół, które systematycznie i planowo tworzą środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej oraz wspierają rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie certyfikaty otrzymały:

• Szkoła Podstawowa w Ryńsku im. Mikołaja z Ryńska, 
• Szkoła Podstawowa im. J. Korczaka w Wielkim Rychnowie, 
• Szkoła Podstawowa im. pilota Ryszarda Witkowskiego w Młyńcu Pierwszym

Przystąpienie do programu Przedszkole/Szkoła Promująca Zdrowie jest dobrowolną inicjatywą placówki. Każda jednostka promująca zdrowie regularnie przeprowadza diagnozę potrzeb zdrowotnych oraz samopoczucia całej społeczności: wychowanków, uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Na podstawie uzyskanych wyników określa priorytetowe problemy oraz planuje swoje działania, które systematycznie realizuje.

Gratulujemy wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów!