Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego odegra w tym procesie kluczową rolę, realizując priorytety w obszarach edukacji, badań oraz innowacji. Resort zapowiada konkretne inicjatywy i działania, które wzmocnią współpracę naukową oraz konkurencyjność europejskiego systemu kształcenia.

Priorytety w szkolnictwie wyższym

Edukacja włączająca i społeczny wymiar kształcenia

Jednym z głównych priorytetów polskiej prezydencji w obszarze szkolnictwa wyższego jest promowanie edukacji włączającej, realizowanej we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. Ministerstwo kładzie również nacisk na społeczny wymiar kształcenia, obejmujący takie tematy jak:

• zdrowie psychiczne studentów,
• rola kobiet w nauce,
• promowanie kierunków STEM (nauki ścisłe, technologia, inżynieria, matematyka).

Rozwój Sojuszy Uniwersytetów Europejskich

W ramach zwiększania konkurencyjności unijnych systemów edukacji kontynuowane będą prace nad Pakietem dla szkolnictwa wyższego, a także inicjatywy związane z Sojuszami Uniwersytetów Europejskich, które mają na celu zacieśnienie współpracy pomiędzy uczelniami w całej UE.

Kluczowe dokumenty

Podczas polskiej prezydencji będą negocjowane i przyjmowane dwa strategiczne dokumenty:

• Rezolucja Rady UE w sprawie Planu dla wspólnego dyplomu europejskiego,
• Rekomendacja Rady UE dotycząca europejskiego systemu zapewniania jakości i uznawalności wykształcenia w szkolnictwie wyższym.

Przyjęcie tych dokumentów planowane jest podczas posiedzenia Rady ds. Edukacji, Młodzieży, Kultury i Sportu, które odbędzie się 12 maja 2025 r. w Brukseli.

Priorytety w badaniach i innowacjach

Nauka otwarta i sztuczna inteligencja

W zakresie badań i innowacji polska prezydencja stawia na otwartość, inkluzywność i zastosowanie sztucznej inteligencji. Jednym z priorytetów jest przyspieszenie rozwoju badań nad AI i jej praktycznego zastosowania w nauce, co ma przyczynić się do zacieśnienia współpracy międzynarodowej w tej dziedzinie.

Wyrównywanie szans i synergie

Resort nauki postuluje również zmniejszenie luki innowacyjnej między państwami członkowskimi UE oraz między Unią Europejską a światowymi liderami, m.in. poprzez budowanie synergii między programami ramowymi UE a polityką spójności.

Kluczowe dokumenty

Polska prezydencja będzie negocjować dokumenty dotyczące:

• Agendy politycznej Europejskiej Przestrzeni Badawczej na lata 2025–2027,
• Ewaluacji śródokresowej programu Horyzont Europa,
• Rozporządzenia Euratom przedłużającego program do 2027 r.,
• Konkluzji Rady dotyczących zastosowania AI w badaniach naukowych.

Dokumenty te zostaną przyjęte na posiedzeniu Rady ds. Konkurencyjności (COMPET) 23 maja 2025 r. w Brukseli.

Kalendarz wydarzeń

Szkolnictwo wyższe

• 13-14 lutego 2025 r. – spotkanie dyrektorów generalnych ds. szkolnictwa wyższego, Warszawa,
• 25-26 lutego 2025 r. – posiedzenie Grupy ds. Kontynuacji Procesu Bolońskiego, Warszawa,
• 16-17 kwietnia 2025 r. – spotkanie Europejskiej Sieci Monitorowania Losów Absolwentów, Warszawa,
• 12 maja 2025 r. – Posiedzenie Rady ds. Edukacji, Młodzieży, Kultury i Sportu, Bruksela.
• 12-13 czerwca 2025 r. – Konferencja Forum Sojuszy Uniwersytetów Europejskich, Wrocław.

Badania i innowacje (kluczowe wydarzenia)

• 10-11 marca 2025 r. – Nieformalne posiedzenie Rady ds. Konkurencyjności, Warszawa,
• 17-20 marca 2025 r. – High Performance Computing Summit, Kraków,
• 24-25 marca 2025 r. – Posiedzenie EOSC Steering Board. EOSC Tripartite Event, Kraków,
• 7–8 maja 2025 r. – Quantum Horizons: Nauka - Polityka - Społeczeństwo, Gdańsk,
• 12-13 maja 2025 r. – EU Innovation Journey'25, Warszawa,
• 23 maja 2025 r. – Posiedzenie Rady ds. Konkurencyjności (COMPET), Bruksela,
• 2-4 czerwca 2025 r. – Konferencja INDtech 2025 Driving Green Technologies and Materials in Industry, Kraków.

Polska prezydencja w Radzie UE to wyjątkowa okazja do wzmocnienia współpracy europejskiej w obszarze szkolnictwa wyższego, badań i innowacji. Wspieranie edukacji włączającej, promowanie równości i wykorzystanie potencjału sztucznej inteligencji w nauce to tylko niektóre z działań podejmowanych przez MNiSW. Przewodnictwo jest dla Polski nie tylko zobowiązaniem, ale także szansą na realny wpływ na przyszłość europejskiej nauki.