Kształcenie baletowe ma strukturę dwustopniową: na poziomie średniej szkoły zawodowej, w której prowadzone jest kształcenie artystyczne umożliwiające uzyskanie tytułu zawodowego tancerz oraz na poziomie szkoły wyższej w uczelniach muzycznych.

Szkolnictwo baletowe obejmuje następujące typy szkół:

• ogólnokształcące szkoły baletowe – szkoły o dziewięcioletnim cyklu kształcenia, w których jest realizowane kształcenie ogólne w zakresie klas IV-VIII szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego. W klasie V przeprowadza się egzamin ósmoklasisty. Szkoły baletowe umożliwiają uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły i potwierdzają uzyskanie tytułu zawodowego tancerz - po zdaniu egzaminu dyplomowego, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości - po zdaniu egzaminu maturalnego. O przyjęcie do klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły baletowej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy nie więcej niż 10 lat i ukończył klasę III szkoły podstawowej.
• szkoły sztuki tańca – szkoły o dziewięcioletnim cyklu kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego tancerz po zdaniu egzaminu dyplomowego. O przyjęcie do klasy pierwszej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 6 lat oraz nie więcej niż 16 lat.

Kwalifikacja kandydatów odbywa się na podstawie badania przydatności, które  polega na sprawdzeniu predyspozycji fizycznych, ruchowych, poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej.

W szkołach realizowane są m. in. następujące obowiązkowe zajęcia edukacyjne: taniec klasyczny, taniec współczesny, taniec ludowy i charakterystyczny, taniec dawny, rytmika, umuzykalnienie, audycje muzyczne, historia tańca.

Egzamin dyplomowy w szkołach baletowych obejmuje:

• część praktyczną polegająca na wykonaniu:

• lekcji i układu choreograficznego w technice tańca klasycznego,
• lekcji i układu choreograficznego w technice tańca współczesnego lub lekcji i układu choreograficznego w technice tańca charakterystycznego;

• część teoretyczną z historii tańca.